Диагностика. Описание точки А.
Анализ интересов, умений, навыков подростка.
Анализ талантов личности.
Анализ индивидуальной формулы Хочу Могу Надо.
Разработка личной мотивации. Целеполагание.
Выбор направления профессиональной деятельности.
Выбор soft skills для будущей профессии. Выбор навыков для развития и усиления.
Анализ рынка труда.
Первое резюме и собеседование.
Описание точки Б. План по ее достижению.
Проектная работа по итогам обучения.
Защита проекта перед группой. Выпускной.
*** длительность курса 7 недель. Общее количество занятий – 28 часов. Из них для самостоятельной работы под руководством куратора: 14 часов. Дидактические материалы. Т-игры в рамках клуба по расписанию. Занятия 1 раз в неделю по 2 ак.ч.
Диагностика. Описание точки А.
Анализ интересов, умений, навыков подростка.
Анализ талантов личности.
Анализ индивидуальной формулы Хочу Могу Надо.
Разработка личной мотивации. Целеполагание.
Выбор направления профессиональной деятельности.
Выбор soft skills для будущей профессии. Выбор навыков для развития и усиления.
Анализ рынка труда. Первое резюме и собеседование.
Описание точки Б. План по ее достижению.
Проектная работа по итогам обучения.
Защита проекта перед группой. Выпускной.
Выбор образования и стратегия обучения.
Анализ рынка образования и планирования поступления.
Корректировка точки Б и плана по ее достижению.
- Встреча подростка и родителя с куратором.
*** длительность курса 9 недель. Общее количество занятий – 36 часов. Из них для самостоятельной работы под руководством куратора: 18 часов. Дидактические материалы. Т-игры в рамках клуба по расписанию. Занятия 1 раз в неделю по 2 ак.ч.
Диагностика. Описание точки А.
Анализ интересов, умений, навыков подростка.
Анализ талантов личности.
Анализ индивидуальной формулы Хочу Могу Надо.
Разработка личной мотивации. Целеполагание.
Выбор направления профессиональной деятельности.
Выбор soft skills для будущей профессии. Выбор навыков для развития и усиления.
Анализ рынка труда.
Первое резюме и собеседование.
Описание точки Б. План по ее достижению.
Проектная работа по итогам обучения.
Защита проекта перед группой. Выпускной.
*** длительность курса 7 недель. Общее количество занятий – 28 часов. Из них для самостоятельной работы под руководством куратора: 14 часов. Дидактические материалы. Т-игры в рамках клуба по расписанию. Занятия 1 раз в неделю по 2 ак.ч.
Диагностика. Описание точки А.
Анализ интересов, умений, навыков подростка.
Анализ талантов личности.
Анализ индивидуальной формулы Хочу Могу Надо.
Разработка личной мотивации. Целеполагание.
Выбор направления профессиональной деятельности.
Выбор soft skills для будущей профессии. Выбор навыков для развития и усиления.
Анализ рынка труда.
Первое резюме и собеседование.
Описание точки Б. План по ее достижению.
Проектная работа по итогам обучения.
Встреча родителей с куратором. Индивидуальная семейная консультация.
*** длительность курса 7 недель. Общее количество занятий – 28 часов. Из них для самостоятельной работы под руководством куратора: 14 часов. Дидактические материалы. Т-игры в рамках клуба по расписанию. Занятия 1 раз в неделю по 2 ак.ч. Индивидуально с куратором.
Диагностика. Описание точки А.
Анализ интересов, умений, навыков подростка.
Анализ талантов личности.
Анализ индивидуальной формулы Хочу Могу Надо.
Разработка личной мотивации. Целеполагание.
Выбор направления профессиональной деятельности.
Выбор soft skills для будущей профессии. Выбор навыков для развития и усиления.
Анализ рынка труда.
Первое резюме и собеседование.
Описание точки Б. План по ее достижению.
Проектная работа по итогам обучения.
Встреча родителей с куратором. Индивидуальная семейная консультация.
Выбор образования и стратегия обучения.
Анализ рынка образования и планирования поступления.
Корректировка точки Б и плана по ее достижению.
Подведение итогов и родителя с куратором.
*** длительность курса 9 недель. Общее количество занятий – 36 часов. Из них для самостоятельной работы под руководством куратора: 18 часов. Дидактические материалы. Т-игры в рамках клуба по расписанию. Занятия 1 раз в неделю по 2 ак.ч.
Диагностика ребенка по общим тестам.
Обсуждение сильных и слабых сторон подростка.
Предложение вариантов профессиональной реализации исходя из характеристик.
Предоставление данных по дальнейшему самостоятельному поиску учебных заведений.
*** длительность 2 часа. Предварительная подготовка и предоставление результатов прохождения тестов за 2 дня до консультации. Желательно присутствие одного из родителей за заключительном этапе встречи. Встреча индивидуальная с куратором. Дидактические материалы. Т-игры в рамках клуба по расписанию. Место в клубе предоставляется.
Клуб это сообщество единомышленников, в котором
- можно найти новое окружение, заинтересованное в своем развитии
- можно задавать интересующие вопросы профессионалам в профессии
- встретиться с реальными предпринимателями и получить опыт взаимодействия с ними
- посетить бесплатные лекции и уроки на темы профессионального роста и самореализации
- офф лайн встречи и знакомства
- трансформационные игры
- книжный клуб
- конкурсы и призы за достижения после прохождения курса
Психологическое значение выбора профессии:
- Самоопределение и самореализация: Выбор профессии является одним из важнейших аспектов самоопределения человека. Он позволяет реализовать свои способности, увлечения и стремления.
- Влияние на самооценку и удовлетворенность жизнью: Профессия сильно влияет на уровень самооценки и общее ощущение счастья, поскольку успешность в профессиональной сфере часто переносится на личностное самовосприятие.
- Роль профессии в социальном статусе: Профессия часто определяет социальный статус индивида и его место в обществе.
- Вклад в общество и социальную ответственность: Выбор профессии определяет, как человек будет вносить свой вклад в общественное развитие и прогресс.
- Финансовая независимость и стабильность: Профессиональная деятельность обеспечивает материальную основу жизни человека.
- Влияние на экономический рост и развитие: Квалифицированные специалисты способствуют развитию экономики и инноваций.
Пример презентации на тему Моя будущая профессия:
Заголовочный слайд
- Название: "Моя будущая профессия"
- Ваше имя и возраст
- Дата
- Краткое представление темы
- Цели и задачи презентации
- Краткий очерк о важности выбора профессии
- Почему вы выбрали эту профессию
- Личные качества и навыки, способствующие успеху в выбранной области
- Краткое описание профессии
- Основные обязанности и роли в этой профессии
- Необходимые навыки и квалификации
- Текущий спрос и будущие тенденции
- Возможности для карьерного роста
- Влияние технологий и глобализации на профессию
- Образовательный путь и необходимые курсы/тренинги
- Важность практического опыта, стажировок и сетевых связей
- Как эта профессия помогает обществу и миру
- Личная миссия и ценности в контексте профессии
- Краткое подведение итогов
- Ваше видение будущего в этой профессии
- Предложите аудитории задать вопросы
Еще один вариант для школьников предложен в самой презентации, которую можно скачать.
Технологические Профессии:
- Эксперты в области искусственного интеллекта и машинного обучения.
- Специалисты по робототехнике.
- Профессионалы в сфере кибербезопасности.
- Разработчики программного обеспечения и приложений.
- Специалисты по облачным технологиям и большим данным.
- Аналитики данных и специалисты по машинному обучению.
- Эксперты по кибербезопасности с фокусом на информационные войны.
- Аналитики по пропаганде и контрпропаганде.
- Специалисты по психологии масс и медиакоммуникациям.
- Специалисты по возобновляемой энергетике.
- Экологические инженеры.
- Профессионалы в области цифрового искусства и дизайна.
- Социальные предприниматели.
- Специалисты в области биотехнологий.
- Эксперты в сфере телемедицины.
- Новое окружение, заинтересованное в своем развитии
- Встречи с предпринимателями и получить опыт взаимодействия с ними
- Бесплатные лекции и уроки на темы профессионального роста и самореализации
- Офлайн встречи и знакомства
- Трансформационные игры и интерактивные мастер-классы
- Конкурсы и призы за достижения после прохождения курса
